TIC’s

TIC’s: Tecnologias de la Información y las Comunicaciones.

En la actualidad las Tic’s son muy utilizadas en el ambito educativo ya q es una necesidad imperiosa y relevanre, en las políticas gubernamentales de cada país. Pero las ventajas y beneficios que ofrecen las Tic’s es notificariamente desigual entre paises desarrollados y los que se encuentra en via de desarrollo.

A la hora de incorporar Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en la Educación, se presentan diversos inconvenientes, uno de los más importantes es el costo. Los costos asociados a Infraestructura de redes, conectividad, hardware, software, capacitación de personal, instalación y mantenimiento, pueden ser una limitante especialmente para países en desarrollo como Colombia. De los costos mencionados el Hardware y el Software son los más significativos, sin embargo el costo de la infraestructura hardware va en descenso, mientras que algunas empresas desarrolladoras y comercializadoras de software imponen costos a la licencia del mismo cada vez más altos. Esto a su vez ha influido en el aumento excesivo de los índices de piratería de software en el mundo.

Sin embargo existe una alternativa que puede disminuir las barreras de acceso a las TIC’s a través de una significativa reducción en los costos del software, se trata del Software Libre.

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Software Libre

La filosofía que promulga el software libre se fundamenta en cuatro libertades:

· Ejecutar un programa con cualquier propósito.

· Modificar el programa y poder así adaptarlo a las necesidades de un contexto específico. Una condición necesaria es tener acceso al código fuente.

· Redistribuir copias, tanto gratis como por un precio. Una condición necesaria es entregar el código fuente.

· Distribuir versiones modificadas del programa, de tal manera que la comunidad pueda beneficiarse con sus mejoras. Una condición necesaria es entregar el código fuente.

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Consumehastamorir.org

"Texto, imagen, audio y vídeo se entrelazan con las posibilidades interactivas de la Red. La enseñanza de y sobre TICs no está reñida con el análisis crítico de los media..."

 

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